2009年1月12日
一、分析文章的结构规律
一般来说,我们阅读文章的目的是为了获取信息。文章体裁不同,其结构特点就会各异。因此,我们获取信息的最有效方法之一就是去学习和了解文章的结构,以便更加准确、快速地定位我们要找的信息。
大学英语四级考试中的阅读理解文章的体裁主要有三类:叙述文、说明文和议论文。下面我们结合2000年12月份的大学英语四级考试真题来具体说明如何利用文章的结构特点来达到阅读的目的。
1、叙述文
叙述文一般以讲述个人生活经历为主,对于经历的陈述通常由一定的时间概念贯穿其中,或顺序或倒序。但是四级考试中一般不出现单纯的叙述文,因为单纯的叙述文比较简单、易懂。所以四级考试中的叙述文大多是夹叙夹议的文章。这类文章的基本结构模式是:
1) 用一段概括性的话引入要叙述的经历(话题)
2) 叙述先前的经历(举例1)及其感悟或发现
3) 叙述接下来的经历(举例2)及其感悟或发现
4) 做出总结或结论
2000年12月四级考试阅读理解的第二篇就是这样的结构。我们可以将其结构简化为:
1) 总括性的话:
Engineering students are supposed to be example of practicality and rationality, but when it comes to my college education I am an idealist and a fool.
2) 先前的经历或想法
In high school I wanted to be ……,but I didn't chose a college with a large engineering department.
3) 往后的经历
I chose to study engineering at a small liberal-arts university for a broad education
4) 接下来的经历
I headed off for sure that I was going to have an advantage over others.
5) 再下来的经历
Now I am not so sure. …… I have learned the reasons why few engineering students try to reconcile engineering with liberal-arts courses in college.
6) 结论
I have realized that the struggle to reconcile the study of engineering and liberal-arts is difficult.
只要理解了这类文章的结构特点解答问题就相当简单,因为这类文章后的阅读理解试题大多是和文章的内容先后顺序一致的细节题。
2、说明文(描述文)
说明文的一般结构模式和叙述文的结构模式有相通之处即:提出问题(或以一个事例引出问题)---- (专家)发现直接原因----- 分析深层原因-----得出结论或找到出路。
2000年12月四级考试阅读理解第三篇就是这样的一篇文章。
1) Priscilla Ouchuida's "energy-efficient" house turned out to be a horrible dream. …… a strange illness. (事例)
2) Experts finally traced the cause of her illness.(直接原因)
3) The Ouchidas are victims of indoor air pollution,….(深层原因)
4) The problem appears it be more troublesome in newly constructed homes rather than old ones. (得出结论)
知道了类似的文章结构特点,就可以据此来进行考题预测。比如,我们看出了该篇文章属于这种结构类型,就能判断出几个问题中肯定有一个要问原因,还有可能要出现推断题。
3、议论文
我们大家最容易辨认出来的议论文模式是主张---反主张模式。在这一模式中,作者首先提出一种普遍认可的观点或某些人认可的主张或观点,然后进行澄清,说明自己的主张或观点,或者说提出反主张或真实情况。1996年1月大学英语四级考试阅读理解第四篇就是这样的结构。
文章的开始提出某college teacher认为:"High school English teachers are not doing their jobs ." 因为 His students has a bad command of English.
作者的反观点是:
1) It is inevitable for one generation to complain the one immediately following it. And it is human nature to look for reasons for our dissatisfaction.
2) The people who criticize the high school teachers are not aware that their language ability has developed through the years.
最后的结论是:The concern about the decline and fall of the English language is a generation, and is not new and peculiar to taday's young people.
议论文的这种结构特点决定了它的主要题型是作者观点态度题,文章主旨题以及推理判断题。只要发现了这种结构特点,解答问题的主要任务就变成了到段落内找答案, 基本上不存在任何困难。
通过研究以上的文章结构特点,我们不难发现,在四级考试阅读理解中无论任何体裁的文章都遵循着这样一个共同的模式:提出话题(观点或事例)---- 用事例分析原因(或批驳观点)------得出结论。 对文章结构特点的把握有助于读者更加自觉地关注文章的开始和结尾,分清观点和事例,从而在四级考试的阅读理解中准确定位,快速答题。
二、 巧妙绕开生词
我们这里所说的巧妙绕开生词的方法和上面分析文章结构特点的思路是统一的,也就是说,只要我们从总体上把握了文章,不用认识每一个单词也能照样理解整篇文章。
1、英语文章中不是所有的词的功能都是同等的,有些词担负着传达主要信息的功能,而有些词主要起语法作用或者它所传达的信息和下文的其他信息没有联系。这类词有:表示人名,地名,机构名等专有名词。遇到这些词,只要我们能辨认出它是专有名词,就能理解文章而不必知道它的意思。比如在下面的句子中:"In fact", says David Dinges, a sleep specialist at the University of Pennsylvania School of Medicine,"there's even a prohibition against admitting we need sleep." 两个引号之间的部分就不必去管它。类似的还有: " We have to totally change our attitude toward napping," says Dr. William Dement of Stanford University,the godfather of sleep research.
2、我们不用弄清上面某些部分的原因是,它们的后面往往有一个同位语来解释说明它们的意思。这就引起了我们不用弄懂所有单词意思的第二个理由。也就是说如果我们对文章中的某一个单词不熟悉,我们还可以根据统一篇文章中的其他信息来帮助判断。这类信息有:同位语、下定义、解释、举例、同义词、反义词、上下义词以及标点符号(如破折号、冒号都表示解释和说明)等。
三、 抓住句子的主干
我们要实现快速准确理解文章除了要抓住关键句子外,还要抓住句子当中的关键成分。主要是句子的主干,如主语、谓语和宾语,因为它们是传达信息的主要载体,其他成分,不论它有多么长,多么复杂它都是辅助成分。比如在下面的句子中:Another element in the emergence of prodigies(神童),I found , is a society that values excellence in a certain field and is able nurture talent. 只要我们抓住了Element is society.就可以得知社会是神童出现的一个因素。
我们在今天这一讲中要说明的核心问题是,我们阅读英语文章时,一定要有一个全局观念,从宏观上来把握文章,做到了这一点,我们面对各类文章的各类题型都能够从容应对。
四、 抓住 "第三词汇"
语法中的功能词对理解句子十分重要,同样文章中那些起组织作用的实义词对理解文章也是非常重要的,因为掌握了它们就可以大大增强阅读理解中的预知下文的能力。我们把这些词称做 "第三词汇"(区别于仅起语法作用的功能词和一般实义词)。抓住了它们,就抓住了文章的核心意思。这类词有很多,其中最常见的有:
achieve, addition, attribute, cause, change, consequence, deny, effect, explanation, fact, form, grounds, instance, kind, manner, matter, mathod, opposite, point, problem, reason, respect, result, same, situation, thing, way.
另外,有人认为"第三词汇"主要是一些"照应名词",其中包括:
abstraction, approach, belief, classification, doctrine, dogma, evaluation, evidence, insight, investigation, illusion, notion, opinion, position, supposition, thery, viewpoint等等。
还有人针对某一文章类型总结出一些 "第三词汇"。比如:在"问题---解决 " 文章模式中,这些 "第三词汇"就更加固定和明确。它们有:
问题:concern, difficulty, dilemma, drawback, hamper, hinder(hindrance), obstacle, problem, snag等。
反应:change, combat(v), come up with, develop, find, measure, respond, response等
解决或结果:answer, consequence, effect, outcome, result, solution, (re)solve等。
评价:(in)effect, manage, overcome, succeed, (un)successful, viable, work(v.)
聚集于 "主张---反主张"文章结构模式中的该类词汇有:claim, state, truth, false, in fact, in reality, believe等等。
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2009年1月12日
Hi! jack!—————————————打劫!
You bet!——————————— 你说的没错!
There you go!—————————就这样了!
Here you go!——————————干得好!
Oh boy!(没有Oh girl)——————天啊!
Hloy cow!———————————不会吧!
Kind of!———————————还好啦!
Bad time———————————我来的不是时候?
Duh!—————————————废话!
You scared me!————————你吓死我了!
You are mean!————————你真坏!
Win is a win—————————服气了吧,(赢了就是赢了)
I see!————————————我了解!
You got that right!——————你说的没错!
Beats me!——————————考到我了!
Cut me some slack!——————放我一马吧!
Have a cow——————————养了一头牛!呵呵玩笑,是我很生气的意思。
Never!————————————你让我死了算了!
So what?————————————那又怎么样?
Ching-Ching!————————钱钱(开收款机的声音)
Blah...blah...blah——————等等。。等等。。(省略)
Hold it———————————等等(等于Wait)
Yuck!————————————好难吃!
Yum!————————————真好吃!
Hey!Wise up!————————放聪明点!
GO! Kobe Bryant!——————加油!科比!(GO GO GO 偶雷偶雷偶雷)
Put up or shut up!——————要么去做,要么闭嘴!
How dare you!————————你好大的胆子!
Get out!———————————太离谱了吧!
Come on!——————————拜托了啊!
To blow it——————————你把事情搞砸了!(blow吹风)一阵大风吹过什么都砸了
Heads up!——————————小心!
You chicken!—————————你这个胆小鬼!
Not a word!—————————别告诉别人哦!
Not again!——————————不会再来一次吧!
Face it!————————————面对现实吧!
Hang it there!—————————撑下去!
Whatever!——————————随便!
Just checking!————————我只是随便问问!
That"s OK!——————————不用了!(与OK的意思截然相反)
Way to go!——————————做得好!
Suck it up!——————————算了吧!
Let me see!—————————让我想一想!
Get lost!——————————滚开!
Freak out!—————————气死我了!
Gag me!——————————真让人恶心!
No way!———————————免谈!
It"s on me!—————————我请客!(此句慎用)
Brother!——————————帮个忙!
Buzz off!—————————去你大爷的!(好使)
Kick it!——————————放松!
Get over youself!—————少臭美了!
Freeze!——————————不许动!(很重要)
Cheese——————————照相时-茄子!(猪肉肥不肥?肥!)
It"s a deal—————————一言为定!
It"s a shame————————真可惜!
Same here!—————————我也是!
Huuuuuuuuurrrrrrray————万岁(最长的英文单词)
Pooh————————————哪有这事!
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2008年10月3日
以下20个英语学习网站上都有许多免费的mp3和视频,你可以自己选择一下:
1.http://www.24xuexi.com/Article/hy/(24小时学习网)
2.http://www.ywhc.net/article/Index.asp(英文荟萃)(内含口语8000句)
3.英语听力资源汇总http://www.hjenglish.com/subject/data/enlisten.htm
4.http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1016.htm(英语听力mp3下载)
5.http://www.4english.cn/(英语之声)
6.http://www.52en.com/tl/(英语听力特区)
7.http://www.putclub.com/(普特英语听力)
8.http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm(大学英语精渎听力下载)
9.http://www.edgeenglish.com/(爱鸽英语)
10.http://www.iselong.com/English/c/16index.htm(万千英语族)
11.http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8(真题网)
12.http://www.52en.com/(我爱英语网)
13.http://www.nutshellsoft.com/(英语精华网)
14.http://www.qjjj.net/(清剑精品资料)
15.http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html(美诺学习网)
16.大学英语四级考试听力MP3 100篇http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm
17.http://wxy.studa.com/(学生大考试站)
18.http://www.eduxue.com/kaoshi/english/a/(教育学习网)
19.http://www.xy51.com/Article/eng/zszb/sti/(学程无忧)
20.http://www.gooedu.cn/Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/(goo学网)
在线外语电台:
1.http://www.yyksw.com/index1.html(VOA、BBC等及外语电视台在线收看)
2.http://www.mornstars.com/(BBC1-7、美国CNN)
3.http://www.unsv.com/(英语学习频道)
4.http://www.52en.com/tl/
5.4.http://mwww.tingroom.com/flash/( VOA特别英语、 VOA标准英语及英语电台)
1.http://www.hjenglish.com/catalog/list.asp?cateid=611(许国璋英语教材下载、许国璋英语听力下载、许国璋英语文本、 许国璋四册文本单词语法)
2.http://www.studa.com/newdown/soft/3323.htm(许国璋英语教材 (第一册到第四册))
再附关于新概念英语的学习网站:
1.http://www.ebigear.com/ResourceHtml/209/(视频)
2.http://www.jqzxzx.com/yule/zxsp/200509/310.html(视频)
3.http://www.fli.com.cn/Article_Show.asp?ArticleID=1035(需先注册—mp3)
4.http://www.aceen.com/2j.asp?id=168(mp3)
5.http://lz.qjjj.net/Article/czyy/dxyy/200511/Article_20051121191418.html(mp3)
6.http://www.nutshellsoft.com/english/newconcept/index.htm(mp3)
7.http://www.pass-e.com/article.php?articleid=759(mp3)
8.http://www.wwenglish.com/en/pp/nce/index.htm(辅导学习)
关于四六级英语的学习:
1.http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8(真题网)
2.http://www.52en.com/whbm/grammar/index.htm(我爱英语网)
3.http://www.nutshellsoft.com/english/cet4/index.htm(英语精华网)
4.http://lz.qjjj.net/Article/czyy/dxyy/200511/Article_20051130195428.html(清剑精品资料)
5.http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html(美诺学习网)
6.http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm(大学英语四级考试听力MP3 100篇)
另附:
1.http://www.aceen.com/list.asp?unid=3398(90个外国英文网站强力推荐)
2.http://www.meno.com.cn/waiyu/ziliao/200507/989.html(英语学习网站超级大全)
3.http://www.jasii.com/abcsite.htm(英语学习网站大全)
4.http://bbs.51legou.com/read.php?tid=12968(二十个学英语的网站)
5.http://www.11de1.com/classs.php?classid=160(外语学习网址大全)
再另附两个名人演讲网址:
1.http://www.52en.com/yy/html/20050327_007.asp
2.http://www.americanrhetoric.com/top100speechesall.html(美国历史上著名的100个演讲MP3及原文)
在这里,你不仅能够看到原文,还可以亲耳听听马丁路德金的I have a dream的演讲,那可是真是震撼人心!
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2008年10月3日
听、说、读、写、译是英语学习的五项基本技能,其中的说和读都与口语有关,而且在五项基本技能中也占据着重要的位置,那么如何提高你的英语听力?以下的学习方法希望能帮助你:
听力:
VOA Special English是很好的听力材料。听的时候要专心听懂一盒磁带,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。另外还要关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的,而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如have,go,you,where,when,him,them等等就是。
要想提高英语听力,得要多听多练,我推荐一些基础英语的听力网站吧,有些可以下载来听的:)~~
新编英语教程MP3.
http://cet.hjenglish.com/ 英语听力专区
http://bbs.maplesky.net/forumdisplay.php?fid=25 听力:
bbc英语在线,在线听英语
http://www.bbc.co.uk/worldservice/ram/live_news.ram 剑桥英语听力:http://bbs.100free.net/read.php?tid=24107&fpage=6&toread=1
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2008年10月3日
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2008年10月3日
我是英语专业的,TEM4,8,CET4,6我都考过,希望对你有帮助。
英语专业学生需要考的是TEM-4,TEM-8(TEM-Test for English Major)
而其他专业考的是CET4,CET-6.当然英语专业的学生也可以考CET4,CET6.
一般人觉得TEM4,肯定比CET-4要难。但是我觉得由于考试的方向不同,不能这样简单的比较。毕竟英语专业的学生是整天都在学英语的。学的比较专业和全面,是其他专业学生不涉及的。
TEM-4在大二下学期考试,如果第一次通不过,还有一次补考机会,跟下一级一起参加考试,如果还没有通过,就没有机会了。(58分就算成60分直接及格了。成绩分合格,良好,优秀,证书上不体现分数。)
TEM-8在大四下学期考试,如果没有通过,也是下一年再考。(56分就算成60分及格了。成绩分合格,良好,优秀,证书上不体现分数。)
如何备考TEM-4,TEM-8,
一定要积累词汇,
建议用王迈迈的英语专业词汇书。
做习题:
建议买一本历年考试真题(世界图书出版社出的比较好)
真题搞定之后,
买一本模拟题,也是推荐世图的。
公共英语的东西在我看来基本都是给那些进修的或者非在校人员用的。完全可以不考虑。如果想考其他证书,可以考虑BEC剑桥商务英语。
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2008年10月3日
没用的,记得快,忘得也快。
一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走,要真正掌握英语,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条,是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。
自学英语比较难,因为自学需要有持之以恒的决心。不过只要坚持下来,效果是很不错的。以下是我的几点建议。
第一:坚持不懈的背单词。只要拥有相当的单词量,任何文章都不在话下。当然,这个是最费时间和精力的。而且仅仅背诵拼写效果一般,需要学会如何在句子中运用这个词汇。最好的方法是用这个词的各种词性自己造句。如果不会造句就在字典里或者网上查询相关的句子,然后再自己造个类似的句子。
第二:不要觉得重复是浪费时间。一个语法,一个固定的搭配,或者词组、单词背个十几二十遍的是很正常的。这种经过重复背下来的东西是一辈子不会忘记的。
第三:多读,多写。找一些英文的报纸朗读,凡是有不会念的或者不认识的词统统记录下来,然后就查字典,确认读音、意思、用法。然后再自己造句,最后就重复地背这个词,直到背下来为止。
第四:多说。最好听听英文歌曲,或者买个听力的磁带或者mp3什么的,首先对照着原文一句一句跟着念,然后不听录音自己成段的念。最后,当你完全熟悉一片文章后,就可以试着按照自己的理解进行复述了。同时,找个练口语的同伴吧,这个也是非常有帮助的。
第五:虽然说是自学,但是一旦有拿不准的问题,还是需要请教高人的。不要完全靠自己。
最后一点:别怕自己出错或者是进步慢,你看全中国这么多人,有好几亿人英语水平还不如你呢。只要有自信,下功夫,学英语不难。
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2008年10月3日
建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报,《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去,但只要坚持下来,每天都看,可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年,你的阅读水平就会提高非常快,而且单词量也会增加很大。在看的时候,要有意识的提高速度,并且不要因为个别单词就停下来,关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了,其实很多问题(如作文、阅读理解、完形填空)就解决了。另外,语法知识和词汇是基础。
以下是我以前总结的英语学习方法,希望能对你有帮助。
学英语有诀窍,一是方法,二是兴趣,三是努力。方法多种多样,好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果,所以在学习的时候要总结方法,同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一,如果对英语没有兴趣,就要想方设法培养兴趣,让它变成你所喜欢的事情,让你总想去学,总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣,如果不努力,仍然不能学好英语,在一定程度上,英语的学习效果与所花时间成正比,所以要每天坚持,持之以恒。终能学好英语。
以下是几点英语学习方法的总结(有自己的学习总结,也有别人的好方法)。
一、 读
每天都应坚持读。
1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。
2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。
3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。
5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。
三、 写
1、 每两天写一篇英文日记或作文。
2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
四、 语法
1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。
2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。
五、 词汇
1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。
2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。
3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,
六、 练习
1、 大量的练习可以巩固所学知识。
2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
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我觉得,要提高英语成绩不能光注重量的问题,应该学会归纳,捡精。试取质的优势。应该先把基础打扎实,不能在考试中在最简单,最易得分的题上失手,其次是选好的文章、阅读来看,也可以背,这样长时间会形成语感。对阅读有很大的帮助。我的英语一向不错,一直都是用这个办法做的,应该蛮有效 注:〈语感〉
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2008年10月3日
一、学好英文必须静下心来,日积月累,切不可急功近利。
我们必须静下心来,从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获。因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的。英语中有个谚语:Rome was not built in a day.说的就是这个道理。
二、学好英文必须培养对它的兴趣,从而树立信心。
“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是千真万确。这种兴趣如何培养?首先我们必须承认,英语是世界上最优美的语言之一,平时在学习英语的时候要多注意她的优美之处、合理之处、生动之处,不能总盯着她让你觉得别扭的地方,你觉得不好理解的地方。换一种角度看问题往往可以彻底改变你对一件事物的看法。除此之外,我们还可以平时多读一些英语的笑话或幽默小品,在捧腹大笑中领略英语的生动、幽默和妙趣横生,无形中便会逐渐喜欢这种语言,久而久之,越喜欢越爱学,越爱学越喜欢,很快就可以形成良性循环。人到了这种状态,能熟练掌握这种语言便指日可待了。
三、制定详尽的学习计划,帮助自己克服懒惰性。
真正想把英语学好,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分。长期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现。阶段性计划在完成后可以使我们不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策我们朝着长期目标继续努力。
以上这些建议仅供广大同学参考。英语有一则谚语说:No pains,no gains.中文意思是说“一分耕耘,一分收获”。我愿以此与大家共勉。祝同学们学习进步,考试成功。
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2008年10月3日
我是一名应届高中毕业生,就我的经历谈谈吧~
其实高中英语并没有想象中可怕,不过英语这东西还是要靠勤学苦练~
我们这的高中生喜欢上新东方之类的辅导班学习英语,总的来说还是很有帮助~
不过我自己的做法是自学新概念,初中背完了新概念2,高中就学新概念3,着重在反复读,记一下单词,至于语法之类其实学校的老师会反复强调,高考也基本不会达到新概念三的难度,所以只要反复读熟,自然有了语感,学习起来也会觉得比较轻松不枯燥~
另外就是有机会多读英语读物,包括杂志、报纸之类,内容新鲜,对阅读能力的提高很有帮助;
还有每天最少做一做英语题目,不然很快荒废了~
当然,如果有可能,多说英语吧~参加英语角之类的,似乎没什么效果,但是日积月累,你的英语水平就不一样啦~
哈哈,相信你自己也有很多好的学习方法的,在高中学习中可以尝试继续你的好方法,遇到困难再做适当调整,相信你一定能成功~~
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